ほかの学年の文章問題は「【小学生】国語 文章問題プリント」にまとめています。
新しく足した題
- 2026年9月28日 説明文5「きせつとふく」
- 2026年9月28日 説明文4「本だなのならべ方」
- 2026年9月28日 説明文3「すなの山をくずれにくくするには」
- 2026年9月28日 説明文2「メモをとろう」
- 2026年9月28日 説明文1「ボールはなぜ丸いのか」
- 2026年9月28日 物語文5「けんかのあと」
小2 国語 説明文の文章問題（5題）
小2 国語 物語文の文章問題（5題）
すべての題と答え・解説（10題）
答えのPDFは2枚です。1枚目は問題の紙に答えを赤で書きこんだもの、2枚目は問題ごとの解説です。文で答える問題は「答えの例」と、丸つけで見るポイントを2つ書いています。
| 題 | 難しさ | |
|---|---|---|
| 説明文1「ボールはなぜ丸いのか」 | ★ | 問題｜答え・解説 |
| 説明文2「メモをとろう」 | ★ | 問題｜答え・解説 |
| 説明文3「すなの山をくずれにくくするには」 | ★★ | 問題｜答え・解説 |
| 説明文4「本だなのならべ方」 | ★★ | 問題｜答え・解説 |
| 説明文5「きせつとふく」 | ★ | 問題｜答え・解説 |
| 物語文1「まいごの手ぶくろ」 | ★ | 問題｜答え・解説 |
| 物語文2「妹の絵」 | ★★ | 問題｜答え・解説 |
| 物語文3「にじゅうとび」 | ★★ | 問題｜答え・解説 |
| 物語文4「金魚の名前」 | ★ | 問題｜答え・解説 |
| 物語文5「けんかのあと」 | ★★ | 問題｜答え・解説 |
小学2年生の国語 文章問題は、「わけ」と「気もち」を読む入り口
2年生になると、文章問題で「なぜですか」「どんな気もちですか」と聞かれることがふえます。説明文では、「一つ目は」「二つ目は」という言葉に印をつけると、わけがいくつあるかが分かります。物語文では、人物が言ったことやしたことに線を引いてみてください。「口をぎゅっとむすんだ」「顔を半分出した」のような様子に、気もちがあらわれています。
1枚の中身と、問題の形
1題は、350〜400字ほどの文章と4つの問題です。本文の言葉をそのまま書く「書きぬき」、ア〜ウから選ぶ「記号」、35字までで書く「文で答える問題」があります。字は大きめで、答えるところは原稿用紙のますになっています。問題の文も、2年生までに習う漢字だけで書いています。時間の目安は1題15分です。
おうちの方へ：丸つけのしかた
文で答える問題は、答えの例と同じ言葉でなくても大丈夫です。解説にある「丸つけのポイント」が2つ入っていれば正解、1つなら半分が目安です。まちがえた問題は、解説の「本文のどこを読めば分かるか」を一緒に確かめ、その場所に線を引いてから、もう一度答えさせてください。答えを覚えるより、答えの場所を見つける力がつきます。
題はこれから付け足していきます
このページの題は、消さずに少しずつ増やしていきます。新しく足した題は、ページの一番上に日付と一緒に出します。前に刷った題も、URLは変わらないので、ブックマークしておけばいつでも同じ紙を刷れます。
よくある質問
学校や家庭で印刷して使ってもいいですか？
どうぞ自由に使ってください。授業・宿題・家庭学習・学童の教材として、必要な枚数を印刷して配って構いません。紙の下に出所（free-print.net）が小さく入っています。
文章は教科書から取っていますか？
取っていません。すべて、このサイトの問題のために書き下ろした文章です。初めて読む文章なので、本当の読む力をためせます。
2年生で習っていない漢字は出てきますか？
出てきません。本文・問題・選択肢は、1年生と2年生で習う漢字（2020年度からの学年別漢字配当表）だけで書いています。2年生の途中で使う場合は、まだ習っていない漢字に読みがなを書き足してあげてください。
何年生向けですか？
小学2年生です。1年生の終わりの力試しや、3年生の最初の復習にも使えます。
1題にどれくらい時間がかかりますか？
15分が目安です。最初は時間を気にせず、答えの場所を探すことに集中してください。
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